163貴州人事網(wǎng)2018年6月8日訊： 2018年初，安吉縣吹響了“創(chuàng)建全國文明城市”的號角。為了更好地營造“創(chuàng)城”的良好氛圍，發(fā)揮家校合力的紐帶作用，向家庭、社會宣傳“創(chuàng)城”知識和文明禮儀，讓更多地人成為歷史悠久，底蘊深厚，風景優(yōu)美的安吉這座美好城市的守護者，為她盡一份心、出一份力。近期，安吉縣孝豐小學開展了“小手拉大手，文明一起走”主題教育實踐系列活動
活動一：小手拉大手，文明城市齊爭創(chuàng)
6月1日當天，學校在六一節(jié)慶?；顒又校瑢ｉT設置了一個 “文明城市齊爭創(chuàng)”的篇章，通過宣讀“小手拉大手，文明一起走”活動倡議書，千人齊誦《社會主義核心價值觀》，《交通安全》校園情景劇表演，“創(chuàng)城”宣誓、簽名等活動，全面提高學校師生的文明意識，共同為守護安吉的“綠水青山”而努力?；顒舆€要請了部分學生家長到場參與，大大拓寬了活動的宣傳面，將活動的意圖延伸到家長，延伸至社會，努力營造出一種爭當文明的實踐者，爭做文明活動的引領者，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，從點滴做起，從言行舉止的細微之處做起的良好氛圍。
活動二：小手拉大手 文明城市我描繪
5月至6月期間，學校舉行了“創(chuàng)建全國文明城市”手抄報制作評比及展覽活動。在制作手抄報的過程中，同學們認真閱讀有關“創(chuàng)城”方面的資料，充分發(fā)揮少年兒童豐富的想象力和創(chuàng)造力，精心制作出一張張富有創(chuàng)意、圖文并茂、內(nèi)容豐富的手抄報，這一件件略帶稚氣的參賽作品無不反映了同學們對“創(chuàng)城”的認識和理解。
本次評比經(jīng)過班級擇優(yōu)推薦，學校共收到作品200多幅，在經(jīng)過認真評選后，學校將一等獎作品進行展出，讓更多學生在參觀的過程中，對“創(chuàng)建全國文明城市”工作做更進一步的了解。
系列活動的開展，加深了同學們對“創(chuàng)城”重要性的認識和了解，對培養(yǎng)同學們良好的文明習慣有積極的推動作用，同時，增強了學生與家長的溝通，發(fā)揮了“小手拉大手”的作用，從而提高了家長們對我縣“創(chuàng)建全國文明城市”工作的認識，努力讓全體師生及學生家長做到用自己的行為，影響感染他人；用自己的行為，為家園增添光彩；共同參與我縣文明城市創(chuàng)建，把安吉建設成為更加文明、美麗、溫馨的家園?。?span style="display:none">7um貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)
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